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Literaturempfehlungen
Philosophieren mit Kindern
Weitere
Literaturempfehlungen
Vertiefend zu einzelnen Themen:
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen und
Kinderbücher
Philosophieren mit Kindern
- Müller, Hans-Joachim/ Pfeiffer, Silke (Hrsg.): Denken als didaktische Zielkompetenz - Philosophieren mit Kindern in der Grundschule. Baltmannsweiler 2004
- Pfeiffer, Silke: Nachdenklichkeit und Orientierung fördern durch Philosophieren im Sachunterricht. In: Kaiser/Pech (Hrsg.): Basiswissen Sachunterricht. Band 3. Integrative Dimensionen für den Sachunterricht. Neuere Zugangsweisen. Schneider Verlag Hohengehren 2004, S. 39-48
- Pfeiffer, Silke: Worüber Kinder nachdenken - Praxisdokumente für philosophische Zugangsweisen. In: Kaiser/Pech (Hrsg.): Basiswissen Sachunterricht. Band 3. Integrative Dimensionen für den Sachunterricht. Neuere Zugangsweisen. Schneider Verlag Hohengehren 2004, S. 208-212
-
Pfeiffer, S. (1999): "Sag mal, was ist eigentlich
Denken? - ein erster Erfahrungsbericht. In:
-
Pfeiffer, S. (2000): Philosophische Horizonte von
Kinderfragen. In: Kaiser, A./ Röhner, Ch. (Hrsg.):
Kinder im 21. Jahrhundert. Beiträge zur Welt der
Kinder Bd. 8. Münster 2000
-
Pfeiffer, S. (2002): Philosophieren in der Grundschule?
Versuch der Fundierung eines neuen Unterrichtsfaches.
(Dissertation) Duehrkohp & Radicke, Göttingen
2002.
-
Pfeiffer, S. (2002): Philosophieren mit Kindern - ein
neues Unterrichtsfach in Mecklenburg-Vorpommerns
Grundschulen. In Grundschulunterricht 9/2002
-
Pfeiffer, Silke: Philosophieren in der Grundschule. Die
Förderung reflexiver und kommunikativer
Fähigkeiten. In: Grundschulmagazin 1-2/2003
-
Brüning, B.: Mit dem Kompass durch das Labyrinth
der Welt. Bad Münder 1990
-
Cam, P. (1995): Zusammen nachdenken. Mühlheim an
der Ruhr 1996
-
Daurer, D. (1999): Staunen, Zweifeln, Betroffensein.
Weinheim und Basel 1999
-
Donaldson, M. (1978): Wie Kinder denken. Bern 1982
-
Dornes, M. (1993): Der kompetente Säugling.
Frankfurt/M. 1993
-
Einsiedler, W. (1990): Das Spiel der Kinder. Bad
Heilbrunn/Obb. 1991
-
Engelhart, S.(1997): Modelle und Perspektiven der
Kinderphilosophie. Heinsberg 1997
-
Freese, H.-L. (1989): Kinder sind Philosophen.
Weinheim, Berlin 1996
-
Lipman, M. (1978): Philosophy in the classroom.
Philadelphia 1978
-
Lipman, M. (1986): Pixi. Wien 1986
-
Lipman, M. (1986a): Handbuch zu Pixi. Wien 1986
-
Lipman, M. (1988): Philosophy Goes to School.
Philadelphia 1988
-
Lipman, M. (1990): Harry Stottelmeiers Entdeckungen.
Übers.: Daniela Camhy. Wien 1990
-
Lipman, M. (1990): Handbuch zu Harry Stottelmeiers
Entdeckungen. Wien 1990
-
Lipman, M. / Sharp, A.M. (1978): Growing up with
Philosophy. Philadelphia 1994
-
Matthews, M. (1959): Problems of Philosophy. Oxford
1959
-
Matthews, M (1991): Denkproben. Berlin 1991
-
Martens, E. (1989): Sich im Denken orientieren.
Hannover 1989
-
Martens, E. (1992): Die Sache des Sokrates. Stuttgart
1992
-
Martens, E. (1994): Philosophieren mit Kindern als
Herzschlag (nicht nur) des Ethik-Unterrichts. In:
Martens, E./Schreier, H.: Philosophieren mit
Schulkindern. Philosophie und Ethik in der Grundschule
und Sekundarstufe I. Heinsberg 1994
-
Martens, E (1996): Ethik- oder Philosophieunterricht?
Philosophie als elementare Kulturtechnik. In:
Hastedt/Fröhlich/Thomä (Hrsg.):
Philosophieren mit Kindern. Rostocker Philosophische
Manuskripte - Heft 3. Rostock 1996
-
Martens, E. (1998): Praktische Philosophie und
Werteerziehung. In: Schulte-Roling, L./ Münnix,
G.: Philosophieren mit Kindern. Erstes Philosophieren
in der Sekundarstufe I. Münster 1998
-
Martens, E (1998): In welcher Form sollen grundlegende
Orientierungsfragen in der Grundschule besprochen
werden? In: Hastedt, H. (Hrsg.): Philosophie und
Religion - Zukunft einer Fächergruppe. Rostocker
Philosophische Manuskripte - Heft 5. Rostock 1998
-
Martens, E. (1999): Philosophieren mit Kindern.
Stuttgart 1999
-
Müller, Hans-Joachim: Vom Blitzlicht zum
Standbild. In Grundschule 10/2002
-
Hastedt/Thies (Hrsg.): Philosophieren in der
Grundschule. Rostocker Philosophische Manuskripte -
Heft 7. Rostock 1999
-
Schmidt, H. J. (1999): Zum Philosophieren verpflichten?
Unfrisierte Überlegungen eines Nichtphilosophen.
In: Hastedt/Thies (Hrsg.): Philosophieren in der
Grundschule. Rostocker Philosophische Manuskripte -
Heft 7. Rostock 1999
-
Schreier, H. (1998): Das Philosophieren mit Kindern und
der Sachunterricht. In: Marquardt-Mau, B./ Schreier,
H.: Grundlegende Bildung im Sachunterricht. Bad
Heilbrunn 1998
-
Schreier, Helmut: Ein Nachdenk-Gespräch
führen. In: Grundschule 10/2002
-
Schreier, H. (1991): Geleitwort zur deutschen Ausgabe
Denkproben. In: Matthews,G.: Denkproben. Berlin 1991
-
Schreier, H. (1994): Möglichkeiten und Grenzen des
Gesprächs beim Philosophieren mit Kindern. In:
Martens, E/ Schreier, H.: Philosophieren mit
Schulkindern. Philosophie und Ethik in der Grundschule
und Sekundarstufe I. Heinsberg 1994
-
Schreier, H. (1999): Nachdenken mit Kindern: aus der
Praxis der Kinderphilosophie in der Grundschule. Bad
Heilbrunn/Obb. 1999
-
Zoller, E. (1995): Die kleinen Philosophen. Freiburg
1995
-
Pfeiffer, Silke: Reflexions- und Handlungskompetenz als zentrales Ziel des Philosophierens mit Kindern in der Grundschule. In: Rehn, Rudolf/ Schües, Christina (Hrsg.): Bildungsphilosophie. Grundlagen, Methoden, Perspektiven. Freiburg und München 2008, S. 208-217
-
Pfeiffer, Silke: Ethische Bildung in der Grundschule. Grundlagen - Anregungen - Beispiele. Baltmannsweiler 2008
-
Pfeiffer, Silke: Wie viele Seelen hat der Delphin? Philosophisches Interesse bei Kindern fördern. In: klein&groß 12/2008, S. 10 – 12
-
Pfeiffer, Silke: Philosophieren mit Kindern als Unterrichtsfach in Mecklenburg-Vorpommern. In: Deutsche UNESCO-Kommission: Philosophie – eine Schule der Freiheit. Philosophieren mit Kindern weltweit und in Deutschland. Bonn 2009, S. 122-127
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Identität -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
-
Hinrichs, Karen: Auf der Suche nach Identität. In:
Schreier, Helmut: Nachdenken mit Kindern: Aus der
Praxis der Kinderphilosophie in der Grundschule. Bad
Heilbrunn/Obb. 1999
-
Reichel, Kathrin: ICH bin ICH. Ethische Erziehung und
Ethikunterricht in der Grundschule. In:
Grundschulunterricht 5/1995
-
Schneider, Sabine/ Stanik, Dieter: Das ICH-BIN-ICH -
Kennenlern - Wüefel - Spiel. In
Grundschulunterricht 7/8/1993
Identität - Kinderbücher
-
Snunit,Michael, Golomb, Na'ama : Das kleine ICH bin
ICH. Hamburg, 1991, ISBN 3-551-55070-0
-
Lionni, Leo: Pezzettino, Middelhauve Verlag
-
Tashlin, Frank: Der Bär, der keiner sein durfte
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Denken und Fühlen -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
-
Pfeiffer, Silke: Denken und Fühlen - mit Kindern
Philosophieren. Klassen 1 und 2. In: Religion erleben.
Raabe-Verlag 2002
-
Metthews, Gareth: Denkproben (Auszug). Berlin 1991
Denken und Fühlen - Kinderbücher
-
Feth, Monika, Boratynski, Antoni: Der Gedankensammler.
Düsseldorf, 1998, ISBN 3-491-37274-7
-
Lemieux, Michele: Gewitternacht. Weinheim und Basel,
1997, ISBN 3407791798
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Wahrheit und Lüge -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
-
Pfeiffer, Silke: Mit Kindern über Wahrheit und Lüge philosophieren. In der Reihe "Religion erleben" Rabbe- Verlag, Stuttgart 2004
-
Silke Pfeiffer/Anja Brolle: "Wer einmal lügt, dem glaubt man nie" - Philosophieren über Lüge und Wahrheit in der ersten bis zehnten Jahrgangsstufe. In: Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, Heft 3/2003
-
Künne, Wolfgang: Wahrheit. In
Martens/Schnädelbach (Hrsg.): Philosophie ein
Grundkurs. Reinbek 1985
-
Zoller, Eva: Tu, was du willst!? In: Grundschule 5/1997
Wahrheit und Lüge - Kinderbücher
-
Nahrgang, Frauke: Kinderzimmerkrach. Ellermann Verlag,
1993
-
Nöstlinger, Christine: Der Wauga. Beltz &
Gelber, Weinheim 1995
-
Hetmann, Frederik: Märchen aus Litauen. Kinau
Verlag, Hamburg, 1995
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Zeit -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
-
Balasch, Udo: "Ein Tag für mich allein" In: Was?
Wie? Warum? Grundschul-Journal von Cornelsen, Berlin
2001
-
Döhn, Uta-Maria: Wenn Steine reden könnten...
In: Grundschulunterricht 12/2002
-
Feige, Bernd: Dinosaurier als Gegenstände des
Sachunterrichts. In Praxis Grundschule 1998, Heft 6
-
Feige, Horst: Historisches Lernen im Sachunterricht in
der Grundschule. In: Grundschule, Heft 11/1998
-
Fleck, Siegfried: Vom Alter der Erde. In Grundschule,
Heft 11/1998
-
Gebauer, Michael/ Schrenk, Marcus: Kinder erleben die
vier Jahreszeiten. In Grundschule, Heft 11/1998
-
Gebauer, Michael: Ueit in uns - Zeit für uns. In
Praxis Grundschule 1998, Heft 6
-
Honnefelder, Gottfied: Was also ist die Zeit?
Frankfurt/Main 1995
-
Müller, Doris: Dem Zeitgeist verpflichtet. In
Grundschule, Heft 11/1998
-
Reichel-Wehnert, Katrin: ZEIT-gemäße
Entdeckungen im Ethikunterrich. In Grundschulunterricht
12/2002
-
Reichel-Wehnert, Katrin: Spiel. Eine Reise in die Zeit.
In: Grundschulunterricht 12/2002
-
Tesak , Gerhild: Mit Kindern zum Thema Zeit nachdenken.
In: Grundschulunterricht 12/2002
-
Schaub, Horst: Die Vielheit der Zeiten im Leben des
Kindes. In: Grundschule, Heft 11/1998
-
Schaub, Horst: Zeit und Geschichte. In Praxis
Grundschule 1998, Heft 6
-
Schaub, Sybille: Das Jahr und der Kalender. In Praxis
Grundschule 1998, Heft 6
-
Schüller, Birgit: Zeit nehmen - Zeit lassen. In
Grundschule, Heft 11/1998
-
Wobcke-Helmle/Helmle Thomas: Die Jahres-, Monats- und
Tageskette. In Grundschule, Heft 11/1998
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Sterben und Tod -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
- Pfeiffer, Silke: Ende des Lebens? : mit Kindern über Sterben, Tod und Trauer nachdenken / Silke Pfeiffer. - 2005 In: Grundschulmagazin. - ISSN 0943-3759. - ISSN 0930-6943. - 73 (2005), 5, S. 33 - 36
-
Pfeiffer, Silke: Umgang mit dem Sterben - Leben mit dem Tod. (23 Seiten Arbeitsmaterialien für die Jahrgangsstufen 8-10)In: Grundwerk RAAbits Ethik/Philosophie. Stuttgart 2004
-
Enge, Annelore: Angst vor dem dunklen Grab und dem
Vergessenwerden. In: Grundschule 12/1991
-
Leßmann, Beate: Mit Kindern über Tod und
Trauer nachdenken. In: Grundschulunterricht 9/2000
-
Schwesinger, Ines: "Leb wohl, lieber Dachs"- Mit
Kindern über das Sterben und den Tod sprechen. In:
Grundschulunterricht 12/2002
-
Wolf P. Schneiderheinze, Wolf P.: Der Schneemann kommt nicht mehr.
In: Hannelore Westhoff (Hrsg.): Schneeflocken tanzen in der Nacht.
Ravensburger Verlag
Sterben und Tod - Kinderbücher
-
Coerr, Eleanor, Young, Ed: Sadako. Berlin, 1995, ISBN
3-357-00677-4
-
Ellermann, Heike: Der rote Faden. Oldenburg, 1994, ISBN
3-89082-112-X
-
Fried, Amelie, Gleich, Jacky: Hat Opa einen Anzug an?
München, 1997, ISBN 3-446-19076-7
-
Kaldhol, Marit, Øyen, Wenche: Abschied von Rune.
Hamburg, 1999, ISBN 3-7707-6272-X
-
Lindgren, Astrid: Brüder Löwenherz
-
Mazer, Norma: Abschied und Anfang, Sauerländer
Verlag, 1988
-
Mazer, Norma: Wenn jemand anruft, sag ihm, ich
wär' tot! Rowohlt Verlag, Reinbek, 1986
-
Merbs, Gudrun: Birgit - eine Geschichte vom Sterben.
Basis-Verlag, 1982
-
Rogge, Jan-Uwe, Port, Moni: Ein Wolkenlied für
Omama. Reinbek, 1998, ISBN 3-499-20955-1
-
Stark, Ulf, Höglund, Anna: Meine Schwester ist ein
Engel. Hamburg, 1997, ISBN 3-551-51476-3
-
Stark, Ulf, Höglund, Anna: Kannst du pfeifen,
Johanna. Hamburg, 1998, ISBN 3-551-55079-4
-
Stolb, Hans: Bleib, mein goldener Vogel, Arena Verlag,
1986
-
Tejima, Keizaburo: Schwanenwinter. Frankfurt am Main,
1996, ISBN 3-89565-049-8
-
Varley, Susan: Leb wohl, lieber Dachs. Wien, 1996, ISBN
3-219-10283-2
-
Velthuijs, Max: "Was ist das?" fragt der Frosch. Aarau,
1998, ISBN 3-7941-3376-5
-
Waechter, Friedrich Karl: Der rote Wolf. Zürich,
1998, ISBN 3-257-00848-1
-
Wolf, Winfried: Weihnachten bei Großvater.
Nord-Süd-Verlag, 1995
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Glück -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
-
Birnbacher, Dieter: Was ist Glück? Eine Umfrage
unter Schülern. In Arbeitstexte für den
Unterricht, Glück. Stuttgart 1993 (Auch die
anderen Beiträge in diesem Themenheft von
unterschiedlichen Atuoren sind sehr empfehlenswert!)
-
Freese, Hans-Ludwig: Können Blumen glücklich
sein? In: Ders. Kinder sind Philosophen. Berlin 1989
-
Glomb, Birgit: Auf der Suche nach dem Glück. In
Grundschule 10/2002
Glück - Kinderbücher
-
Baumann, Hans: Märchen (Mein erstes Vorlesebuch).
Otto Maier Ravensburg, 1988
-
Gebr. Grimm / Koopmanns, L.: Hans im Glück,
Mangold Verlag, 1995
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Konflikt und Gewalt -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
-
Pfeiffer, S.: Dann hab` ich einfach draufgehauen! Tatort Schule. In Brüning, B. (Hrsg.): Denken, Träumen, Weiterdenken. Philosophieren Klassen 7/8. Leipzig 2000
-
Mattern, Kirsten/ Schnoor, Detlef: Kinder erzählen
über Fernsehbilder vom Golfkrieg. In: Grundschule
1991/ 12
-
Ottich, Klaus: Alltagskonflikte. In Grundschule 1991/
12
-
amnesty international: Menschenrechte, Themenheft:
Konflikte. 1996/2
Konflikt und Gewalt - Kinderbücher
-
Streiten und Versöhnen
-
-
Blazejovsky, Maria: Das Königsspiel. Wien,
1998, ISBN 3-7026-597-9
-
Frey, Jana, Geisler, Dagmar: Streiten gehört
dazu, auch wenn man sich liebhat. Ravensburg, 1998.
ISBN 3-473-3334-1
-
Kirchberg, Ursula: Krach mit Britta. München,
1996, ISBN 3-7707-6382-3
-
Künzler-Behncke, Rosemarie, Kraushaar, Sabine:
Achtung, hier kommt Benni! Wien: Betz 2000, ISBN
3-219-1085-9
-
Langreuther, Jutta, Sobat, Vera: Der kleine
Bär verträgt sich wieder. München,
1997, ISBN 3-7607-1239-8
-
Lionni, Leo: Das gehört mir! München,
1998, ISBN 3-7876-9551-6
-
Mackee, David: Du hast angefangen! Nein du! Aarau,
1996, ISBM 3-7941-2776-5
-
Müller, Birte: Herr Meier und Herr
Müller. Hamburg, 2001, ISBN 3-85195-619-2
-
Nahrgang, Frauke: Kinderzimmerkrach. Ellermann
Verlag, 1993
-
Weninger, Brigitte: Pauli. Streit mit Edi. Hamburg,
1999, ISBN 3-85195-589-7
-
Wittkamp, Frantz, Wittkamp, Julia: Wir wollen uns
wieder vertragen. München, 2000, ISBN
3-7707-6417-X
-
Gewalt gegen Kinder
-
-
Bauer, Jutta: Schreimutter. Winheim, 2000, ISBN
3-407-79264-6
-
Crowter, Kiity: Mein Königreich. Hamburg,
1999, ISBN 3-551-59517-8
-
Lenain, Thierry, Paulin, Stéphane: Kein Kuss
für Tante Marotte. Berlin, 2000, ISBN
3-357-00940-4
-
Marrison, Tom mit Morrison, Slade, Potter, Giselle:
Die Kinderkiste. Reinbek, 2000, ISBN 3-499-21132-7
-
Mönter, Petra, Wiemers, Sabine: Geh mit
niemandem mit, Lena! Freiburg, 2000, ISBN
3-451-70317-3
-
Steinhöfel, Andreas, Schulmeyer, Heribert: Wo
bist du nur? Hamburg, 2000, ISBN 3-551-51492-5
-
Wolfsgruber, Linda, Auer, Martin: Warum der Hase
lange Ohren hat. Wien, 1999, ISBN 3-7072-6600-1
-
Gewalt unter Kindern
-
-
Bergström, Gunilla: Bist du feige, Willi
Wiberg? Hamburg, 1987, ISBN 3-7891-5536-5
-
de Maeyer, Gregie, Vanmechelen, Koen: Juul.
Weinheim, 1997, ISBN 3-89106-983-9
-
Guggenbühl, Allan, Imbach, Rolf: Die
Vogelbande. Zürich, 1999, ISBN 3-7270-2000-8
-
Hughes, David: Macker. Main, 1993 (nicht mehr
lieferbar)
-
Wer ist mein Nächster?
-
-
Cannon, Janell: Knickling. Hamburg, 2001, ISBN
3-551-51548-4
-
Cave, Kathryn, Riddell, Chris: Irgendwie anders.
Hamburg, 2000, ISBN 3-7891-6352-X
-
Fuchshuber, Annegert: Karlinchen. Wien, 1995, ISBN
3-219-10612-9
-
Velthuijs, Max: Frosch und der Fremde. Stuttgart,
1993, ISBM 3-88010-269-4
-
Schreiber-Wicke, Edith, Holland, Carola: Der Rabe
der anders war. Stuttgart. 1004, ISBN 3-522-43158-8
-
Waechter, Friedich Karl: Da bin ich. Zürich,
1997, ISBN 3-257-00843-0
-
Wendt, Irmela: Der Krieg und sein Bruder.
Düsseldorf, 1994, ISBN 3-491-79056-5
-
Wegenast, Philipp, Balscheit, Martin: Lisa traut
sich. Lahr, 1999, ISBN 3-7806-2464-8
-
Krieg und seine Folgen
-
-
Elzbieta: Floris und Maja. Frankfurt am Main, 1994,
ISBN 3-89565-006-4
-
Innocenti, Roberto: Rosa Weiss. Frankfurt, 1986,
ISBN 3-922723-34-9
-
Ramos, Mario: Der kleine Soldat, der den Krieg
wiederfinden wollte. Hamburg, 2000, ISBN
3-7891-7056-9
-
Ungerer, Tomi: Otto. Zürich, 1999, ISBN
3-257-00857-0
-
Ungerer, Tomi: Die blaue Wolke. Zürich, 2000,
ISBN 3-257-00867-8
-
Vahle, Fritz: Das Buch mit dem Friedensmaler.
Verlag Pläne, Dortmund, 1983
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Freundschaft -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
-
Pfeiffer, Silke: Nachdenken und Sprechen über Freundschaft. Reflexive Gespräche verbessern das Klassenklima. In: Grundschulmagazin. Schwerpunkt Klassenklima. Oldenburg 1/2005, S. 33-36
-
Brüning, Barbara: Einen Scheffel Salz zum
Bündnis. Freundschaft als politische Tugend. In:
Ethik und Unterricht 1/98
-
Maeger, Stefan: "Und zur Strafe wird seine Nase immer
länger" Wahre und falsche Freunde. In: Ethik und
Unterricht 1/98
-
Wils, Jean-Pierre: Freundschaft. In: Ethik und
Unterricht 1/98
-
Zoschke, Bärbel/ Sanmann, Hans-Günter: Thema:
"Freundschaft". In: Grundschule 1991/ 12
Freundschaft - Kinderbücher
-
Ackermann, Dinie: Oskar Elefant wird König.
Oetinger Verlag, 1994
-
Baum, Frank L.: Der zauberer von Oz
-
de Saint Éxcupéry, Atoine: Der kleine
Prinz
-
Gantschew, Iwan: Der Freme und die Leute von
Kuschkundalewo. Nord-Sued-Verlag, Hamburg, 1991
-
Härtling, Peter: Ben liebt Ana. Beltz &
Gelberg, Weinheim, 1990
-
Herbert, Günther: Ole und Orkan. Oetinger,
Hamburg, 1990
-
Hoestlandt, Jo: Die große Angst unter den
Sternen. Hanser Verlag, 1995
-
Kellner, Ingrid: Sirin wünscht sich einen
Weihnachtsbaum, Ravensburger Buchverlag, 1991
-
Korschunow, Irina: Kinder unterm Regenbogen.
Saatkorn-Verlag, Hamburg, 1988
-
Kötter, Ingrid: Manchmal bin ich nachts ein Riese.
Arena Verlag, Würzburg, 1987
-
Kusterer, Karin: Von Rußland träum' ich auf
deutsch. Hoch Verlag, Stuttgart, 1989
-
Lindgren, Astrid: Pipi Langstrumpf
-
Lindgren, Astrid: Ronja Räubertochter
-
MacDonald, Amy: Der kleine Biber findet Freunde, Verlag
Sauerländer, 1992
-
Maar, Paul: Neben mir ist noch Platz. Modus vivendi,
Lohr am Main, 1993
-
Mechtel: Angelika: Die Reise nach Tamerland.
Ravensburger Buchverlag, 1987
-
Modeler, Jutta: Brücken bauen - Geschichten
für Kinder zum Lesen und Weiterdenken. Herder
Verlag, Wien/Freiburg/Basel 1987
-
Welsch, Renate: Spinat auf Rädern, Verlag Nagel
und Kimche, 1991
-
Westhoff, Hannelore: Wir sind Freunde - Die
schönsten Freundschaftsgeschichten, Ravensburger
Taschenbuch Bd. 1732
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Gut und Böse -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
-
Pfeiffer, Silke: Nachdenken über Unrecht und Krieg. Gut und Böse als Kategorien menschlichen Handelns. In: Grundschulmagazin 3/2005, S. 23-26
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Religion -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
- Pfeiffer, Silke: Der Buddhismus als Religion und Lebensphilosophie : Unterrichtseinheit für die Sekundarstufen I und II / Silke Pfeiffer. - 2005 Aus: RAAbits Ethik, Philosophie Sekundarstufe I/II / Projektmanagement und Red.: Claudia Hagemann. - Losebl.-Ausg. - Stuttgart [u.a.]. - 2005. - ISBN 3818300526. - 38 S. <38>
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Methoden -
Sekundärliteratur/Arbeitsmaterialen
- Pfeiffer, Silke: "Kommt Wunder von sich wundern?" Förderung von Wahrnehmung und Ausdruck durch Bildproduktion und Bildrezeption. In: Grundschulmagazin 4/2005, S. 19-22
- Pfeiffer, Silke: Erfahrungen, Sorgen und Wünsche. Kinderbücher als Gesprächsanlass im Unterricht. In: Grundschulmagazin 4/2005, S. 55-58
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